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别让误区耽误孩子学信息学！
2024 年 CSP-J/S 参赛人数创下历史新高，入门组和提升组的参赛人数分别比 2020 年增长了 204% 和 143%。信息学竞赛的热度逐年攀升，越来越多的家长开始关注这条升学“捷径”。然而，面对信息学这门学科，许多家长却 ...
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百度前首席科学家吴恩达：如果有孩子 应当让他们学编程
在2025年世界经济论坛年会期间，全球人工智能领域的领军人物、百度前首席科学家吴恩达（Andrew Ng）出席了“数字世界：就业与任务”分论坛。吴恩达指出，人工智能并不会取代人类的工作，相反，那些掌握人工智能技术 ...
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2025年少儿编程行业五大预测：少儿编程正站在一个新的起点上 ...
2024年，随着国家政策的深入推动和市场需求的升级，少儿编程教育不仅从兴趣启蒙逐步向能力培养过渡，还成为了提高学生科技素养和创新能力的重要途径。何女士是一位来自北京的家长，最初她为孩子选择编程课程时，更多 ...
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全球顶级AI大咖空降上海，千亿资本百万年薪引爆人才争夺战！机器人上街遛狗 ...
一场真正的AI超级盛宴，正在上演！2月21-23日，2025全球开发者先锋大会（GDC），在上海正式拉开帷幕。这场盛会不仅是全球开发者交流的平台，更是人工智能产业前沿发展与顶尖技术的风向标。大会以「模塑全球 无限可能 ...
新闻
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抓住政策与赛事红利，编程教育让孩子走在时代前沿
近年来，编程教育从兴趣培养逐步转向基础学科，无论是在政策层面，还是实践应用上，都发生了显著变化。2025年，一系列政策落地及行业新动态正在重塑编程教育格局。接下来，让我们一起来看看吧！编程教育进入“必修时 ...
新闻
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AI编程黑马Cursor：颠覆传统编程的秘密与未来展望
在2024年的科技浪潮中，生成式AI的迅猛发展成为了引人注目的焦点，尤其是AI编程领域的革新更是如雨后春笋般涌现。Cursor，这款由初创公司Anysphere打造的AI编程工具，凭借其独特的功能和用户体验，迅速成为市场中的 ...
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信奥选手如何高效刷题？这6点很重要！
最近有不少家长问我，孩子该怎么训练才能事半功倍？我也跟几位资深教练聊了聊，总结了几条实用的建议，家长们可以根据孩子的实际情况参考一下。1. 分阶段选题目：别一上来就挑战高难度新手阶段：刚入门的孩子，别急 ...
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清华丘班为何青睐信奥赛？数学与编程的“双向奔赴”
2025年清华大学“丘成桐数学英才班”招生简章发布，首次将信息学奥赛（信奥赛）省级以上奖项纳入综合评价体系。这一政策不仅凸显国家对科创人才的重视，更揭示了数学与编程能力在拔尖人才培养中的核心地位。信奥赛考 ...
新闻
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孩子几年编程白学了，怎么办？
最近CCF发布公告，明确禁止12岁以下孩子参加CSP竞赛，不少家长直呼“孩子学编程白费了”。但编程真的白学了吗？竞赛≠编程的全部，思维才是核心竞赛仅是阶段性成果的展现，而编程的核心价值在于培养计算思维、逻辑分 ...
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【2月末正在报名中】2025年43项教育部白名单赛事正在报名中！家长们别错过这些信息 ...
新学期开学后，2月末至3月初，这些教育部白名单赛事活动都是可以参加的，白名单赛事网已经将43项赛事已经整理好时间信息，今年暂停了4项竞赛，分别是全国中小学信息技术创新与实践大赛、全国青少年文化遗产知识大赛 ...
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DeepSeek+华为，能不能超载英伟达和OpenAI?
DeepSeek这个AI模型采用了一些优化方法，能用较少的算力实现高级功能，这对中国和美国的大模型研发者都是好消息。但这并不意味着高级芯片就没用武之地了，因为更高的智能还是需要更高的算力的。中国的AI芯片正在快速 ...
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编程：提升国家科技实力的战略资源
在当今这个信息技术日新月异的时代，编程作为推动现代科技进步的重要工具，已经深深融入到国家发展的各个领域，成为提升国家科技实力的战略资源。编程不仅改变了我们的生活方式，还极大地推动了国家的科技创新、经济 ...
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新风向来了！首次成立！全国中小学科学教育专家委员会，人工智能是重头戏！ ...
近日，教育部在京召开全国中小学科学教育专家委员会成立大会暨第一次全体会议。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。这次会议主要是成立全国中小学科学教育专家委员会，并明确了它的四大任务：一是 ...
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白名单通知|2025全国青少年信息素养大赛通知
在这个科技飞速发展的时代，培养青少年的信息素养已成为教育的重中之重。由中国电子学会主办的2025全国青少年信息素养大赛，正是为了激发广大青少年的科学兴趣和创新精神而精心打造的舞台。这场大赛不仅是对青少年信 ...
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人工智能时代，我们的教育将何去何从？
我们正身处一个充满变革的时代，人工智能的浪潮汹涌而来，不仅改变了我们的生活，也在深刻重塑着教育的未来。面对这样的时代背景，教育将何去何从？作为家长，我们又该如何为孩子铺就一条适应未来的成长之路呢？教育 ...
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