在信息技术飞速发展的今天，培养信息技术人才成为国家的重要战略。
编程，作为信息技术的核心技能之一，已逐渐成为全球教育的新热点。 编程，作为一种全新的技能和思维方式，正在逐渐改变着我们的世界。
从无人驾驶汽车到智能家居，从大数据分析到人工智能，无不与编程息息相关。 因此，让孩子从小学习编程，不仅是为了掌握一项实用技能，更是为了培养他们的创新思维和解决问题的能力。 编程中含有许多数学知识，如循环、判断、随机数、坐标、变量等。 这些知识点在课堂上可能只是抽象的概念，但一旦进入编程的世界，它们就变成了一个个具体的模块，孩子很快就能理解这些知识并加以应用。 通过编程解决数学问题，孩子们能够找到逻辑关系或利用数学知识去构建数学模型，这有效训练了他们的数学思维与解题能力。 就像十年前学英语一样，现在开始学编程的孩子，在未来的职场竞争中将更具优势。 此外，编程成绩优异的学生在升学时也能获得更多的机会。 如今，已有超过24个发达国家将编程纳入中小学课程大纲。
在中国，虽然少儿编程教育的渗透率仅有1%，但自2017年以来，教育部门已连出多项规定，强调科技教育的重要性： 湖南省教育厅发布《湖南省“十四五”教育信息化发展规划》，提出在全省范围内推广编程教育和人工智能教育，推动信息技术与教育教学的深度融合。
《长沙市中小学编程教育实施方案》 长沙市教育局发布《长沙市中小学编程教育实施方案》，规定从2023年起，全市中小学将逐步开展编程教育，并逐步推广至全市所有中小学。
“信息科技”正式纳入初中会考 湖南省教育厅发布最新文件《关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》通知文件明确提出：信息科技正式纳入初中考试范围，以机考方式进行，时长30分钟，秉承“学完即考”的准则，八年级下期进行考试，分值计入高中阶段招生录取总分。 长沙市教育局与多个企业合作，启动“人工智能教育试点”，在部分中小学开展人工智能课程，推动人工智能与教育的融合。
《衡阳市中小学人工智能教育实施方案》 衡阳市教育局发布《衡阳市中小学人工智能教育实施方案》，提出在全市中小学开展人工智能教育，提高学生的信息素养和创新能力。 2021年
《关于进一步加强全省高校人工智能人才培养的通知》 湖南省教育厅发布《关于进一步加强全省高校人工智能人才培养的通知》，要求高校加强人工智能领域人才培养，推动人工智能与各学科的融合。
《湘潭市智慧教育三年行动计划(2021—2023年)》 湘潭市教育局发布《湘潭市智慧教育三年行动计划(2021—2023年)》，提出实施智慧教育三年行动计划，推动信息技术与教育教学的深度融合。
长沙市中心学校开设人工智能教育课程 湖南省长沙市中心学校开设人工智能教育课程，3-6年级教材中增加“人工智能教育”，7-9年级增加“编程教育”，2021年4月12日长沙市教育局发布《关于在全市开展人工智能普及教育的通知》。
长沙市中小学收费课程新增“人工智能教育”、“编程教育” 长沙市发改委、市财政局、市市场监督管理局、市教育局、市新闻出版局联合发布了《关于印发长沙市2021年春季中小学收费标准的通知》，针对其中出现的课程和收费变化进行了说明。其中，小学阶段增加了“人工智能教育”，初中阶段增加了“编程教育”。 2020年
《湖南省建设教育强省规划纲要(2020—2025年)》 湖南省人民政府发布《湖南省建设教育强省规划纲要(2020—2025年)》，提出加快数字化教育资源建设与应用，提高教育信息化水平。
“千校扶千校”信息化提升工程 长沙市教育局启动“千校扶千校”信息化提升工程，为农村学校提供信息化设备和教学资源，提高农村学校信息化水平。
《湘潭市中小学人工智能教育实施方案》 湘潭市教育局发布《湘潭市中小学人工智能教育实施方案》，提出在全市中小学开展人工智能教育，提高学生的信息素养和创新能力。 株洲市教育局发布《株洲市中小学人工智能教育实施方案》，提出在全市中小学开展人工智能教育，提高学生的信息素养和创新能力。
《湘潭市中小学人工智能及编程教育实施方案》 湘潭市教育局发布《湘潭市中小学人工智能及编程教育实施方案》，提出在全市中小学开展人工智能和编程教育，提高学生的信息素养和创新能力。 该计划由岳阳市教育局发布，旨在推动中小学人工智能教育的普及和发展，提高学生的信息素养和创新能力。该计划提出了具体实施方案和时间表，包括在中小学开设人工智能课程、建设人工智能实验室、开展人工智能教师培训等。 无论是半导体/芯片还是自动化行业，都需要编程作为支撑。 而这些行业的薪资水平，也反映了社会对信息技术人才的需求和重视。 因此，从小培养孩子的编程思维，无疑是为他们的未来打下坚实的基础。 首先，我们需要认识到编程已经成为孩子们继阅读、写作、算术三项基本能力外所需掌握的第四项必备技能。 全球范围内，少儿编程的低龄化浪潮已经全面铺开，而中国在这一领域的起步相对较晚，渗透率也较低。这意味着，我们有更大的空间和机会去引导和培养孩子们的编程兴趣和能力。 我们要关注政策的导向和社会的需求。国内已经连续三年发布有关编程的政策，并将编程纳入考试的实际行动中。 这不仅是政策层面的支持，更是对家长和孩子们发出的明确信号：掌握编程技能，将是未来教育改革的重要方向。 少儿编程未来已来，学好编程就等于手握未来的钥匙，别让孩子输在起跑线上，想要在未来竞争中抢占先机，编程学习应从此刻开始！ |
