|
最近被一些家长朋友问得比较多的问题就是：小朋友早点学编程有什么优势吗？ 对于这个问题，我结合自身的经历来说说吧。 当年我虽贵为计算机专业的学生，但直到大二我还不太会电脑的各种基本使用方法，因此计算机基础课程中的内容比如怎么使用Word进行文字处理、怎么使用FrontPage制作简单的网页我是根本不会的，后面也是蒙混过关了。而这些东西我的一些同学可能小时候或者中学阶段就接触过了，因此他们会感觉很轻松。 转折点在大三。大三开始上专业课，我也终于攒够钱买了台512MB内存的电脑，此后我开始投入大量的时间自学编程，并且一发不可收拾。这样经过两年的学习下来，毕业时我的编程能力应该比大部分同学都好了，也就是说，因为接触得晚，我需要恶补来追赶甚至反超。 回到问题：小朋友早点学编程有什么优势吗？我的回答是：有时候“早”就是一种优势。 注意，我只是说有时候。也就是说，如果小朋友真的比较认真学习，学到能独立写出一些实用的小程序的水平，也增强对计算机知识的理解，甚至培养出了做事情的正确思维方式和耐心，和那些晚学但又必须学的同龄人来说，确实可以算是优势。如果别人压根不在这方面跟你竞争，你也就无所谓优势不优势了。
我们也可以想象一下：如果小朋友小学就开始学编程，并且是真正有效果的，那大学时候如果碰到编程相关的课程，他们就比较游刃有余，而从没接触过的学生可能需要比较长的时候才能慢慢理解一些东西，同时往往因为缺少实践导致难以理解某些计算机知识，因此可能需要恶补一些东西才能达到很早就接触此类知识的同学的理解水平。换句话说，对于这类几乎是必须学编程的学生来说，他们的时间总是要付出的，不在中小学阶段付出，就得在大学阶段付出，而如果在中小学阶段付出，那他们在大学阶段可以让自己的段位比较快地上升到一个水准上，不像没接触过的同学那样得花很多时间去理解基础的内容。当然晚接触的同学也可以反超，但他们得付出很多的时间和精力去恶补，否则毕业的时候，起点和前者可能就有比较大的差别，这样的差别也很可能造成后续在职场中上升速度的巨大差异。 |
