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近日，教育部在京召开全国中小学科学教育专家委员会成立大会暨第一次全体会议。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。 这次会议主要是成立全国中小学科学教育专家委员会，并明确了它的四大任务：一是为科学教育工作提供决策咨询，把准方向；二是对STEM教育、人工智能等热点方向进行前瞻性研究，提供专业支撑；三是探索和推广先进的科学教育方法和优质资源；四是做好宣传引导，解读政策，激励学生树立科技报国的志向。 这次全国中小学科学教育专家委员会的成立，对人工智能和少儿编程教育来说是个大好事，释放了几个重要信号： 国家重视：国家开始特别关注人工智能和少儿编程教育，这意味着未来会有更多政策支持，让编程教育在学校里越来越重要。 普及推广：以后编程可能会像语文、数学一样，成为每个学生都要学的内容，不再是少数人的兴趣班，而是大家都要掌握的技能。 教育升级：人工智能会和教育结合得更紧密，比如用AI帮助学生个性化学习，让教育更高效、更有趣。 培养人才：国家希望通过科学教育培养更多科技人才，让孩子们从小就有科技报国的梦想，长大后能为国家的科技发展出力。 行业规范：少儿编程教育行业会更规范，教育机构得提升教学质量，不能再乱七八糟，要和国际先进水平接轨。
这次会议是个风向标，说明未来编程教育会迎来大发展，孩子们学编程的机会更多、质量更高，对国家的科技未来也有重要意义。 |
