最近有不少家长向我咨询关于信息学奥赛的问题，我整理了几个大家比较关心的问题予以解答。
Q1：信息学竞赛是什么？ A:信息学竞赛是面对中小学生和热爱信息学学习者的计算机编程竞赛，会通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。是“数学、物理、信息学（计算机）、化学、生物”五大学科竞赛之一。Q2：CSP-J/S 是什么？ A:CSP-J/S 是“CCF 非专业级软件能力认证”，是由 CCF 统一组织的编程活动，也是参加信息学竞赛的第一道门槛。学习信息学的同学们必须要参加 CSP-J/S。Q3：通过信息学奥赛获得保送有难度吗？ A:如果要保送，就要获得信奥赛国赛金牌。难度肯定有。但是从数据上看，参赛人数比数学，物理少很多，赛道拥挤情况好一些。 Q4：信息学奥赛系列如何规划？ A:下面是小编对于各个年级的孩子建议 小学三年级：这个时间太早，不建议学习。这个阶段更加适合的是去接触一下scrath图形化编程或者Python代码编程，建立良好的学习习惯，同时也可以观察孩子在编程方面是否有兴趣。小学四年级：比较早，如果考虑为小升初做背书，这个阶段需要开始学习了。但是对于孩子的要求比较高。需要有代码基础，或者对编程很感兴趣，愿意坚持学习。这样有机会在学习一年后，可以拿到CSP-J的奖项。小学五年级：正合适，五年级数学基础，理解能力提升上来了，学习C++是可以的， 后续参加比赛时间也充足。初中预备班：不算早，但还来得及，小学阶段小升初靠比赛拿奖是用不上了，指望初中阶段拿到奖，后续对升高中有用。初中一年级：略微晚了，但时间还来得及，尝试初二和初三两次机会拿到奖项， 对升高中还有用。初中二年级及以上：如果走科技特长生就不太推荐学习了，时间上来不及了，建议搞好学科学习。如果兴趣为主，可以学，兴趣路线没有限制。不同年龄的孩子，从零基础开始到CSP-J一等奖所需要的时间是不同的，总体来说，年龄越大的孩子学得更快，但是年龄更大的学生拥有的时间也更少。
小学生从零基础开始到CSP-J一等奖的需要时间是两年。 因为这个阶段的孩子除了要学习C++的编程技巧外，还需要储备大量的排列组合、数论等信奥必备的数学知识。 初中生从零基础开始到CSP-J一等奖的时间是一年。 如果从预备班（6年级）开始学习，初一就有机会拿下一等奖，这样在接下来的学习中也会更有信心。拿奖后再学习一年，就可以参加CSP-S,如果能拿下一等奖的话，则可以在中考中获得科技特长生资格。 Q6：竞赛遇到瓶颈该如何？ A:仔细剖析在竞赛中遭遇的问题，找出致使瓶颈出现的原因。是知识储备不足，解题方法不当，还是心态方面的问题等等？要保持积极的心态，不能因暂时遇到困难就丧失信心，必须坚持不懈地努力。多和其他竞赛伙伴进行交流与讨论，能够相互启发和借鉴，分享各自的经验与心得，携手共同进步。 Q7：学习竞赛一段时间后发现难以继续怎么办？ A：务必要客观地给自己定位。当发觉自己无法跟上竞赛节奏时，就要思考自己是否真的适合走竞赛这条路。综合与竞赛并无高低之分，妥善且适时地退出，并非表明你的学习能力不如他人，反倒恰恰说明你的自我认知超越了大部分人，这是成熟的体现。若一直耗着，只会损失大量光阴，还会养成懈怠的不良习惯。
Q8：要花很长时间去思考一道难题吗？还是做不出来就直接看答案？
A:做难题的过程是极为辛苦且耗时的。经常一道题需要几十分钟甚至几个小时、几天，但这个过程是十分必要的。花费几个小时去打通从无到有的思路，远比花一两个小时看很多题目的答案要有价值得多。往往攻克一个难题，你的水平就会上升一个台阶。挑战难题更多的是一种乐趣而非痛苦。 |
